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中学化学"核心素养"逐渐成为教育教学研究热点,也是化学教学重要组成部分,新的化学教学活动倡导教学来源于生活应用于实践,充分发挥学科优势和学生优势,学生主动构建发展自身所需要的化学基础知识和基本技能,发展创新精神和实践能力。笔者就结合“蛋白质”教学案例,从化学教学的角度来剖析,如何落实化学核心素养并且制定以核心素养为本的教学策略,仅供各位同仁参考。