【摘 要】
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各地中小学教育信息化基础设施建设和应用水平差距较大。学校组织全校教师开展线上教学与管理之际,教师面临着教学准备任务繁重、网络教学环境陌生、直播设备难以保障等诸多
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各地中小学教育信息化基础设施建设和应用水平差距较大。学校组织全校教师开展线上教学与管理之际,教师面临着教学准备任务繁重、网络教学环境陌生、直播设备难以保障等诸多困难。学校管理层需考虑如何快速搭建学校统一架构下的云课教学平台,有序开展直播教学,推进云课教学管理。作者提出一个线上云课教学平台架构与推进的新模式,短期内层级推进云课教学进程,成功将面对面的课堂教学部署到云端,具体分三个阶段:搭建学校组织架构,全校师生云端落户;三级建制组建团队,扎实开展线上教研;组建线上教学督导,加强教学质量监控。
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