论文部分内容阅读
情理相融,定纷止争化纠纷rn作为一个人口大镇、 资源大镇和经济重镇,胡集镇户籍人口达14万多人,流动人口每年在2万人左右.近几年,随着胡集镇四面开花的项目建设,不可避免地带来了补偿分配、 土地山地权属、 劳务赔偿等各种纷繁复杂的矛盾和纠纷.作为综治办副主任,雷光付当仁不让.
“老综治”的“平安经”
【摘 要】
：
情理相融,定纷止争化纠纷rn作为一个人口大镇、 资源大镇和经济重镇,胡集镇户籍人口达14万多人,流动人口每年在2万人左右.近几年,随着胡集镇四面开花的项目建设,不可避免地带
【出 处】
：
楚天法治
【发表日期】
：
2017年28期
其他文献
德国总理施罗德强调 ,为确保德国在信息时代占据世界领先地位 ,政府将采取措施改革教学内容 ,以提高全民的“信息素质”。施罗德不久前在柏林举行的“德国 - 2 1世纪”大会上
新时期“严管厚爱”形式下律协更加需要传承和创新rn传承, 需要经验的分享, 需要“传、帮、带”. 创新,需要思想的碰撞,需要“头脑风暴”. 律师协会的管理团队,往往都是精英
期刊
新课改提出双主体的教学理念,即教育教学课堂存在着教师和学生两个学习主体,教师在教育生涯中不断的学习新的教育理念和专业知识,在于学生的交流中促进自我的提高;学生不在是
伴随当前科学技术快速发展,我国在航天领域也获得了很大的进步,取得这些成绩和航空电子系统的发展息息相关,一定要进一步加强航空电子系统故障处理,这是一件非常关键的事情,
本文将基于电影版《耻》的生动,立足于卢里教授的感情生活,欲从其情感世界的心理变化角度,对其如何实现从本我到超我的跨越窥探一二.
在新课标理念的指引下，小学数学教师在课堂教学过程中，必须以学生为中心，应充分地尊重学生，把学生看做发展中的人，可发展的人，人人都有创造的潜能，让我们的学生在教师精心创造的情境中，创造性地学数学，使课堂充满创新的活力。 一、巧用教材，萌发创造之苗 教材是知识的载体，是师生教学的中介，但只是提供了学生学习的基本材料，它需要每一个教师实践、丰富、完善。在教学中，教师对教学内容进行重新组织，使教学内容
本文引入算子代数的性质Ⅱ_σ这一概念,证明了任一von Neumann代数中的套子代数和有限宽度CSL子代数都具有性质Ⅱ_σ.最后得到张量积公式alg_ML_1■alg_NL_2= alg_(M■N)(L_1L_2)成立,这里L_1和L_2分别是von Neumann代数M和N中的有限宽度CSL.