【摘 要】
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支架式教学模式作为建构主义的一种教学范式,可以有效地处理“教”与“学”之间的关系。近年来在国内外教育教学理论和实践领域日益受到重视。本文结合支架式教学理论,探讨其
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支架式教学模式作为建构主义的一种教学范式,可以有效地处理“教”与“学”之间的关系。近年来在国内外教育教学理论和实践领域日益受到重视。本文结合支架式教学理论,探讨其在大学英语写作教学中的运用,为外语写作教学提供新的借鉴。
As a teaching paradigm of constructivism, scaffolding teaching mode can effectively deal with the relationship between “teaching” and “learning”. In recent years, more and more attention has been paid to the field of education and teaching theory and practice at home and abroad. Based on the scaffold teaching theory, this article explores its application in college English writing teaching and provides a new reference for foreign language writing teaching.
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