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儿童天性是喜爱活动的.皮亚杰认为,活动是儿童认知发展的关键,活动既是认识的源泉,又是思维发展的基础,即儿童是在活动中学习,在活动中获得发展的.因此,教育教学的关键在于创设丰富多样的活动情境,让学生在丰富多样的活动中体验生活和社会.从而获得积极的态度、情感的养成、能力的提高和认知的
创设活动情境 注重体验学习
【摘 要】
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儿童天性是喜爱活动的.皮亚杰认为,活动是儿童认知发展的关键,活动既是认识的源泉,又是思维发展的基础,即儿童是在活动中学习,在活动中获得发展的.因此,教育教学的关键在于创
【出 处】
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北京教育(普教版)
【发表日期】
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2004年4期
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