新课改背景下高中历史课堂教学之我见

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新课改的有效实施和进行,对于不同的学科 所产生的影响越来越深刻,尤其是对课堂教学模式创新、 课堂教学方法的更新以及课堂教学形式的转变,都产生前 所未有的影响。高中历史教师根据本学科的课堂教学特征, 真正意识到当前教育教学中的不足和缺陷,综合运用多种 有效手段,引领学生自主、自觉地参与课堂教学活动,不 断地丰富和拓宽学生的学习内容,让学生从不同的历史事 件中,找到解决问题的有效方法,从而促使学生历史能力 和水平的提高。
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