手账引入小学美术教学研究

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在当前新课程标准要求下,小学美术教学生活化已经成为一种必然趋势,在现行的小学美术课堂当中,大多数教师,已开始注重生活与美术的联系,在课堂中开始采用多种教学方法和教学手段,使学生能主动参与到教学过程中.将“手账”这一新事物融入教学中,能够培养学生的观察力,养成以“画”和“话”共同结合的记录习惯、形成观察技巧,提高对生活的思考与感悟,促进其绘画表现能力的提高.
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