【摘 要】
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本文主要以积极心理学视角下,高中生学习动机的激发策略研究为重点进行阐述。首先分析学习和学习动机基础概述,其次从引导学生形成学习认知、制定科学的学习目标、提升学生学习自我效能感几个方面深入说明,并探讨积极心理学视角下高中生学习动机的激发策略,最后阐述高中生学习动机的激发创新点,继而强化积极心理学视角下,实现高中学生学习动机激发的有效性,旨意在为相关研究提供参考资料。
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本文主要以积极心理学视角下,高中生学习动机的激发策略研究为重点进行阐述。首先分析学习和学习动机基础概述,其次从引导学生形成学习认知、制定科学的学习目标、提升学生学习自我效能感几个方面深入说明,并探讨积极心理学视角下高中生学习动机的激发策略,最后阐述高中生学习动机的激发创新点,继而强化积极心理学视角下,实现高中学生学习动机激发的有效性,旨意在为相关研究提供参考资料。
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