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情境教学模式能够有效激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性与学习效率，进而达到理想的教学效果。所以说，为了能够使小学音乐教学实现更加良好的发展，教师必须要将情境教学模式合理应用到教学过程中，由此促进小学音乐教学质量的提高。本文主要阐述了情境教学模式在小学音乐教学中的应用分析。
情境教学模式在小学音乐教学中的应用分析
【摘 要】
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情境教学模式能够有效激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性与学习效率，进而达到理想的教学效果。所以说，为了能够使小学音乐教学实现更加良好的发展，教师必须要将情境教学模
【机 构】
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新疆生产建设兵团第五师八十三团第一中学
【出 处】
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山海经：教育前沿
【发表日期】
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2020年14期
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