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本文通过例子,介绍了在高中立体几何中,如何求无棱二面角大小的问题.介绍了解决这个问题的两种策略和这两种策略下的的五种方法.策略一是化"无棱"为"有棱":1、延展平面作棱法,2、利用面面平行作棱法,3、虚设棱法;策略二是不作棱直接求角:1、向量法,2、射影面积法.同时指出了在高考中如何选择这些方法.