新课程背景下如何提高高中历史教学质量

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在高中教学阶段,历史是一门非常重要的学科,不仅对于文科学生来说是一门重要的考查课程,对于理科生来说也非常重要,历史教育对于其在日后的学习以及社会生活中都有着非常重要的作用,因此我们在高中阶段的历史教学中应该切实地做好历史教学工作,提高学生的历史素养,为学生更高层次的学习以及社会生活奠定一个有力的基础.而从以往的高中历史课堂教学的情况来看,学生往往对于这门学科的学习兴趣和积极性都不是很高,而教师的教学方式又相对保守,导致学生在学习兴趣逐渐消退的情况下,学习成绩也跟着不断地下滑.
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