构建具有高职教育特色的课程体系的探索

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"以培养基本素质加岗位能力为主线,模块化设置课程"的课程体系结构将培养学生的综合素质、技术应用能力和职业岗位(群)适应能力三者有机结合起来,有利于实现高职教育的人才培养目标。
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