【摘 要】
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为了提高医用物理学教学质量,文章首先分析了当前医用物理学教学中存在的问题,然后论述了微课在医用物理学教学中的应用,最后对微课在医用物理学教学中应用的效果进行了论述
【基金项目】
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2018年遵义医科大学基础医学院基金资助项目“医用物理学微课程的教学实践与改革”(编号:jcyx201803)
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为了提高医用物理学教学质量,文章首先分析了当前医用物理学教学中存在的问题,然后论述了微课在医用物理学教学中的应用,最后对微课在医用物理学教学中应用的效果进行了论述。
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