【摘 要】
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传统的体育教学从教学内容、教学方法、教学模式都以技术为主。文章根据高等中医药院校的专业特点,从教学内容、课程设置、考核方式、教学模式几个方面进行了教学改革与探讨,
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传统的体育教学从教学内容、教学方法、教学模式都以技术为主。文章根据高等中医药院校的专业特点,从教学内容、课程设置、考核方式、教学模式几个方面进行了教学改革与探讨,力争培养中医药的复合型人才。
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