在小学数学卓越课堂中培养学生创新意识的点滴经验

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改革开放以来,我国自主创新能力有了长足发展,但和发达国家相比还有很大的差距。二十一世纪需要具有创新能力的人才,创新能力的培养是一项系统工程,必须从小抓起,小学数学是义务教育的一门重要学科,在小学数学中必须“培养创新意识,实践能力”,为学生创新思维、探索精神的发展创造一种宽松、和谐的氛围。
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