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只有不断发现问题并且提出问题,才能在解决问题的过程中得到真正的思考与启发,同样,在小学语文课堂上,课堂提问环节在整个教学过程中起到了极为关键的衔接作用。该文主要针对小学语文课堂提问的相关优化策略进行探讨,首先对小学语文课堂提问的内容及其作用进行了概述,其次分析了课堂提问环节中常见的几类问题,最后研究了小学课堂提问的具体优化策略。