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在以往的教学中,学生的学习方式大多是被动的"接受学习",而"自主发现问题,探究问题,获取结论"的探究过程和方法却没有受到足够的重视。实际上,在一个人的发展中,"接受
学科探究学习的认识与实施
【摘 要】
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在以往的教学中,学生的学习方式大多是被动的"接受学习",而"自主发现问题,探究问题,获取结论"的探究过程和方法却没有受到足够的重视。实际上,在一个人的发展中,"接受
【机 构】
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广西教育学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2010年2期
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