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针对高中生学习互联网金融风险规制的逻辑与范式进行分析,明确互联网金融风险的特征及其对高中学生的影响。并根据当前市场经济发展的特点,提出高中生学习互联网金融风险规制的途径,进而使其能够科学掌握互联网金融风险规制,树立正确的消费理念。
分析高中生学习互联网金融风险规制途径
【摘 要】
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针对高中生学习互联网金融风险规制的逻辑与范式进行分析,明确互联网金融风险的特征及其对高中学生的影响。并根据当前市场经济发展的特点,提出高中生学习互联网金融风险规制
【机 构】
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天津市武清区杨村第一中学
【出 处】
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商讯.公司金融
【发表日期】
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2018年8期
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