摘要：图书馆是高校教育资源的中心和关键，现阶段高职高专图书馆资源化和信息化建设的主要目标是以高校的具体情况和发展特征为主要依据，建设数字化、规范化以及科学化的图书馆资源。本文立足于大数据背景下高职高专图书馆资源建设的重要意义，继而提出现阶段图书馆资源建设的现状及存在的主要问题，最后，对图书馆资源建设提出相应的解决对策。
　　关键词：大数据背景；高职高专；图书馆；资源建设
　　随着现代信息技术以及计算机网络的不断发展，数字化时代已逐渐走进人们的生活中，对人们生活环境的改善以及社会形态的发展起到推动作用。大数据背景下，数字化已融入到高校图书馆资源建设中，不仅成为高校办学的基本条件，也对高校教育和教学的发展起到了推动和促进作用。现阶段，高职高专院校关注的问题就是如何高效利用数字资源以适应图书馆资源建设的标准。
　　一、大数据背景下高职高专图书馆资源建设不可或缺
　　1.为图书馆增加了文献资源
　　数字图书馆的建立是以现代信息技术为基础的，现代信息技术可以将大量的图片、视频以及数据进行存储，并通过互联网进行资源的共享。大数据背景下，高职高专图书馆资源建设不仅改变了信息的来源和途径，同时也为图书馆增加了文献资源，丰富了图书馆的功能，为教育教学活动以及学生的学习提供了更加丰富的资源。
　　2.为教学活动提供了提升空间
　　图书馆作为高校办学的主要硬件条件，为高效的广大师生提供了学习和研究的场所。数字化图书馆的特点在于信息全面、资源来源渠道广、传播速度快且不受时间和空间的限制，为高职高专院校师生的教学和学习活动提供了广阔的提升空间，从而实现了教育学习的现代化和信息化，为培养专业性、高技能的专业性人才提供了有力支持。
　　3.弥补了图书馆空间不足的缺陷
　　随着教育体制的不断改革以及高校的不断扩招，导致图书馆的建设场地和空间不能满足教师与学生的需求。大数据背景下，数字化图书馆资源的建设可有效弥补图书馆空间不足的缺陷，为广大师生开辟了新的阅读渠道，促进了高职高专院校的快速发展。
　　二、现阶段图书馆资源建设的现状及存在的主要问题
　　1.数字化图书馆资源建设投资力度不够
　　大数据背景下进行图书馆资源建设最主要的问题就是投资力度较低，经费不足。问题主要包括以下两方面：第一，数字化图书馆建设需投入大量的经费，而学校单方面的财务投入将加大学校的财政负担，为学校增加了财务压力。第二，各地区的经济发展水平具有较大的差异，而各高职高专院校的经费来源和经费能力差异较大，造成大数据背景下高职高专数字化图书馆资源建设在经费投资力度上存在差异，建设情况也各有不同。
　　2.数字化图书馆资源建设人力资源不足
　　数字化图书馆资源建设需要多领域的人才，如计算机领域、互联网技术领域等，而我国现阶段图书馆中的工作人员主要是图书管理人员，这些工作人员难以适应数字化图书管资源管理工作。此外，受到高职高专院校各方面的影响，从事数字资源的人力资源不足，这也为数字化图书馆资源建设造成了一定的影响。
　　3.数字化图书馆资源建设服务水平低
　　立足现阶段数字化图书馆现状来看，购买现成的数据库仍是主流现象，而缺少自主开发。由于多种原因将会造成信息共享不顺畅以及建设标准较低等问题，此外，图书馆的使用人群只是校内师生，并没有实现大规模的资源共享，导致服务水平相对低下。
　　三、优化大数据背景下图书馆资源建设的对策
　　1.加大投资力度
　　高职高专院校的办学目标是培养专业化、职业化的技能型人才，知识量较大。在大数据背景下，进行资源建设，就要以高职高专院校学科的特点以及研究的特点，并有针对性的对数据库进行开发和建设。在投资力度上，可将政府作为主导，并加强同一区域内其他高职高专院校对资源的购买，加大财政收入。
　　2.实现资源和信息共享
　　高校可根据自身的办学特点，适当调整建设策略，可以向具有出售能力的院校购买现成的数据库，或建设自己的数据系统。对一些基础较弱的院校，可走合作化的建设路径，更好的实现资源和信息的共享，避免重复建设对资源的浪费。
　　3.提高数字化资源建设服务人员的服务意识和服务水平
　　针对数字化图书馆专业人才短缺的问题，要培养更多的专业性人才，并从根本上改变传统的用人观念，对懂图书管理和计算机技术人才进行重点培养，并吸纳高科技人才。最大限度的提高服务水平和服务意识，达到数字化图书馆维护和服务功能的完善。
　　四、总结
　　综上所述，在高职院校不断发展中，图书馆建设是高校发展的门面和办学条件的体现。尽管现阶段我国高职高专院校在图书馆资源建设中取得了较好的成绩，但再具体的实践中仍显现出诸多问题和弊端。只有立足于高校图书馆建设的特点和现状，加大投资力度，实现资源和信息共享并提高数字化资源建设服务人员的服务意识和服务水平才能促进大数据背景下高职高专图书馆资源建设。