【摘 要】
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众所周知阅读在英语中考中所占的分值比例分常的重，所谓的阅读者得天下的道理大家孰能皆知，但是研究发现，初三学生对n英语的兴趣更是大大降低，特别是对于长篇大段的阅读文本，学生
【机 构】
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横县那阳镇第一初级中学,广西南宁,530301
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众所周知阅读在英语中考中所占的分值比例分常的重，所谓的阅读者得天下的道理大家孰能皆知，但是研究发现，初三学生对n英语的兴趣更是大大降低，特别是对于长篇大段的阅读文本，学生很难点燃阅读的兴趣，主要原因还是初中三年来长期枯燥无味的背诵和朗n读学习，缺乏趣味性学习引导。本次研究围绕中考背景，结合当下主流的教学形式，探索初中英语阅读能力提高的实践研究。
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