【摘 要】
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写作是语言的核心技能也是考量语用能力的主要指标之一。英语写作教学一直是英语教学的难点。学生怕写,老师怕教是写作教学的真实写照。本文从输入、输出理论总结归纳了对英
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写作是语言的核心技能也是考量语用能力的主要指标之一。英语写作教学一直是英语教学的难点。学生怕写,老师怕教是写作教学的真实写照。本文从输入、输出理论总结归纳了对英语写作教学的有益启示。
Writing is the core of language skills is one of the main indicators of pragmatic competence. English writing teaching has always been a difficult point in English teaching. Students afraid to write, teachers fear teaching is a true portrayal of writing teaching. This article summarizes the input and output theory summarizes the useful enlightenment of English writing teaching.
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