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“情感态度价值观”强调学生在物理学习过程里的“体验”与“感受”，形成“科学的态度与正确的价值观”，从而塑造更完善的“人”，以促进社会健康的发展。因此，在物理教学中要不失时机地渗透情感态度与价值观，现将笔者的认识和做法进行介绍。
物理教学中达成情感目标的方法
【摘 要】
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“情感态度价值观”强调学生在物理学习过程里的“体验”与“感受”，形成“科学的态度与正确的价值观”，从而塑造更完善的“人”，以促进社会健康的发展。因此，在物理教学中要不失
【机 构】
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江苏省海安县胡集初级中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2013年27期
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