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本文对独立学院学生综合素质评价机制进行研究,探讨在“高等教育大众化”的背景下,独立学院学生实践技能、创新能力等素质的培养途径.浙江师范大学行知学院在发展过程中不断探索中,积极获取用人单位评价,逐渐形成了以“就业体检”为导向的本科应用性学生综合素质评价体系.
“就业体检”视角下的学生综合素质评价体系 ——以浙江师范大学行知学院为例
【摘 要】
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本文对独立学院学生综合素质评价机制进行研究,探讨在“高等教育大众化”的背景下,独立学院学生实践技能、创新能力等素质的培养途径.浙江师范大学行知学院在发展过程中不断
【机 构】
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浙江师范大学行知学院
【出 处】
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北极光
【发表日期】
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2016年2期
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