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“课题学习”、“数学活动”等是新课标中“实践与综合应用”板块的具体体现形式．均具有极强的探究性与活动性、综合性，对培养学生的创新意识和实践能力具有重要作用．笔者就二次函数中的一次数学活动进行探究与拓展．
数学活动的探究与拓展应用一例
【摘 要】
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“课题学习”、“数学活动”等是新课标中“实践与综合应用”板块的具体体现形式．均具有极强的探究性与活动性、综合性，对培养学生的创新意识和实践能力具有重要作用．笔者就二次
【机 构】
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湖北省浠水县巴河镇中心中学
【出 处】
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上海中学数学
【发表日期】
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2010年6期
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