论文部分内容阅读
《职教论坛》投稿须知
【出 处】
：
职教论坛
【发表日期】
：
2014年5期
其他文献
设计意图 幼儿升入大班后，对于他们专注、表现、倾听等能力的培养应从多个角度、用多种形式加以关注。《追寻幸福的蜗牛》绘本中，小蜗牛执着、坚持、有梦想，用儿童视角很好地诠释了对内心梦想的努力追求，更有一个“小蜗牛登月”的趣味故事情境，给予幼儿集体式和小组式交流、互动的空间，以满足、支撑其“想说、敢说、喜欢说”的语言氛围。借助绘本，幼儿大胆发声，感悟“微”幸福……活动目标 1.在倾听、猜想、讲述的过
期刊
10月的英格兰又到了一年一度的多雨时节,似乎是远离凡间的天空在不经意地落泪.与阴冷的天气不同,斯坦福桥内,身着蓝衫的数万名拥趸欢呼依旧,切尔西在“励志主帅”萨里率领下
期刊
研究了安全机制的三种加密协议,分析表明CCMP比TKIP及WEP提供了更为安全的保障.进而在公共密钥加密和消息认证完整性保护CCMP数据保密协议的基础上,提出了一种快速身份验证协
幼儿天生好奇好问、乐于探究的心理特点,决定了幼儿对大自然有亲近感和乐于探究的欲望,探究和解决问题能力的养成是幼儿科学学习的重要目标之一.艺术活动是幼儿精神生命活动
期刊
博阿斯的两次闯荡rn控球足球当道多年,几乎每支球队会尽可能的长时间保持球权,而对手则龟缩半场等待着进攻方犯错,直到压迫的崛起.压迫并非全新战术,早在1970年代阿贾克斯和
期刊
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:“幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期.幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的.应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环
期刊