论文部分内容阅读
医学院校存在着一定数量的残疾学生，参与正常的体育锻炼很困难。健身气功动作简单易学，健身健心效果明显，适合于残疾学生练习。
浅论健身气功对医学院校残疾学生身心健康的促进作用
【摘 要】
：
医学院校存在着一定数量的残疾学生，参与正常的体育锻炼很困难。健身气功动作简单易学，健身健心效果明显，适合于残疾学生练习。
【机 构】
：
牡丹江医学院体育教学部,牡丹江师范学院教育系
【出 处】
：
西北医学教育
【发表日期】
：
2009年4期
【基金项目】
：
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目（11532198）
其他文献
结合近年川北医学院生物化学的教学实践，从教学模式、教学内容、教学方法及成绩考核等方面提出了医学生物化学教学改革的建议。以期不断改进和更新教学模式、教学内容，从而提高
《医学微生物学》是医学留学生的一门非常重要的基础课，是基础学科与临床学科之间的桥梁，其教学效果的好坏不仅影响留学生学习临床课程，也对中外医学教育交流产生影响。本文探讨
针对医学信息类本科专业“医学图像处理”实验教学现状，对实验体系进行了教学改革，并开发了相应的虚拟实验室软件。实践证明，虚拟实验室既能节省了实验室投资，又能给学生提供一个
神经生物学是多学科交叉的学科，如何提高课堂教学质量是神经生物学老师极为关心的问题。提高神经生物学教学质量的关键在于认真进行课前准备，包括备内容、备学生、备方法。同时
从学科前沿——NBIC会聚技术的内涵出发，分析了生物医学工程学科NBIC会聚的具体表现，由于NBIC会聚技术带来了全新的科技发展观，需要全新的教育模式与之相适应，通过教育模式的改革
生物化学实验是训练学生掌握生物化学基本知识和基本技能的重要手段，本文就如何提高生物化学实验教学质量进行了探讨。
我国医学院校几乎都成立了机能学科实验教学中心或机能学科实验室，承担着机能学科的实验室管理和实验教学任务。为了培养学生的创新能力，必须完善医学机能学科实验教学体系及实
机能实验教学是基础医学实验教学的重要组成部分，是培养学生动手能力和创新思维能力的重要教学手段。本文从机能实验教学过程的多个方面总结了南方医科大学在实验教学理念、内
为适应新时期对预防医学人才的要求，通过对卫生化学实验教学现状的分析，提出更新实验教学内容，改革教学方法，增加实验环节，完善考核制度，加强基本技能训练，开设设计性、综合性实验，培
针对《数据结构》课程的特点及医药类院校学生学习的现状，探讨医药类院校《数据结构》课程教学过程中存在的主要问题，从教材选择、课堂教学方法改进、实验教学方面探索有效的应