【摘 要】
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绘本凭借其生动夸张、风趣横生的画面,将一个故事,一个道理,甚至是有引申寓意,深入浅出进行描绘,引发幼儿强烈的阅读兴趣,使他们在“读图”中探索认识世界,培养幼儿良好的行为习惯,促进幼儿全面的发展。为了使绘本能够真正符合幼儿的特点和想法,使幼儿能够爱上绘本,发挥绘本的最大作用,我园根据自编绘本的现状及影响因素,总结出自编绘本教学的五大特点及三个策略,力求最大限度地利用自编绘本这一教学方式。
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划2019年度教育教学改革专项课题“自编绘本在幼儿学习中的价值向度研究”(立项批准号Fjjgzx19-165)的研究成果。
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绘本凭借其生动夸张、风趣横生的画面,将一个故事,一个道理,甚至是有引申寓意,深入浅出进行描绘,引发幼儿强烈的阅读兴趣,使他们在“读图”中探索认识世界,培养幼儿良好的行为习惯,促进幼儿全面的发展。为了使绘本能够真正符合幼儿的特点和想法,使幼儿能够爱上绘本,发挥绘本的最大作用,我园根据自编绘本的现状及影响因素,总结出自编绘本教学的五大特点及三个策略,力求最大限度地利用自编绘本这一教学方式。
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