论文部分内容阅读
《国有资产管理》是一门实践性与操作性都很强的学科，不能继续沿用以课堂传授理论为主的传统教学方法，否则就会无法适应当今社会对人才培养的需求。本文拟应用“案例＋模拟”教学法来提高教学效果，即依据“主导一主体”教学模式，由处于主导地位的教师提供案例情景，大学生模拟自主解决实践中可能遇到的问题，以发挥教与学相辅的能动性，提升大学生创新思维能力。