论文部分内容阅读
采用访谈法和文献综述法,研究我国中小学体育现状和高校体育教育专业田径课的改革情况.认为基础教育体育的现状制约着体育教育专业田径课改革的方向,后者的实施须结合中小学体育实际情况,坚持从实际出发的思想;反过来,高校体育教育专业田径课改革也直接影响中小学体育(与健康)课的开展.并提出对新一代体育教师的要求,联系高校体育教育专业田径课的改革,具体分析改革的力度和方向.