【摘 要】
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＜正＞一、调查背景所谓“双减”，就是减轻学生过重的作业负担和校外培训负担。“双减”一词是一个全新的概念，对于教师、家长、学生来说都是陌生的，大家都在一边探索一边前行。“双减”政策落实到位了吗？“双减”政策将对参与者产生怎样的影响？“双减”政策能达到大家所期望的效果吗？一切还是未知数。二、调查目的为了摸清“双减”政策落地后，教师、家长和学生对此改革有什么想法和顾虑，学校做了三份问卷，对全校教师、家长
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＜正＞一、调查背景所谓“双减”，就是减轻学生过重的作业负担和校外培训负担。“双减”一词是一个全新的概念，对于教师、家长、学生来说都是陌生的，大家都在一边探索一边前行。“双减”政策落实到位了吗？“双减”政策将对参与者产生怎样的影响？“双减”政策能达到大家所期望的效果吗？一切还是未知数。二、调查目的为了摸清“双减”政策落地后，教师、家长和学生对此改革有什么想法和顾虑，学校做了三份问卷，对全校教师、家长及学生进行了抽样问卷调查。目的是为了了解大家的想法，找出有效的方法，提升学校的教育教学质量，同时为学校一系列教育教学工作的开展找准方向、明确路径。
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