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本文在教学实践的基础上,对＂自主、合作、研究＂这种新型教学模式进行研究,深入探讨该教学模式引入的新思想、新理念,研究该教学模式在课堂教学实践中带来的师生角色的重大转换及课堂教学效果的极大提高。该教学模式在高校中的践行将实现高校人才培养中知识、能力、素质三维度的相关教学目标。
高校自主、合作、研究型教学模式研究与实践
【摘 要】
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本文在教学实践的基础上,对＂自主、合作、研究＂这种新型教学模式进行研究,深入探讨该教学模式引入的新思想、新理念,研究该教学模式在课堂教学实践中带来的师生角色的重大转换
【机 构】
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国防科学技术大学电子科学与工程学院
【出 处】
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高等教育研究学报
【发表日期】
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2013年2期
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