在社会经济快速发展的带动下,使得我国各个领域都得到了全面的发展进步,从而为科学技术的发展带来了良好的机遇.在这种发展形势下,我国与国外进行商业往来和文化交流的频率越发的频繁,这样就对英语教学工作提出了更高的要求.在初中教学结构之中,英语课程是其中较为重要的一门学科,为了能够促使学生对英语知识加以全面准确的理解,教师可以在课堂上运用情境教学方法来提升学生的英语学习效率.合理的将情境教学方法运用到初中英语教学之中,也可以将原本抽象的知识,形象的为学生加以呈现,促使学生能够对知识进行准确的理解和认识.在新课程标准中明确的提出了,教育工作的实施需要对学生素质教育加以重点关注,在课堂上应当将学生的主体作用切实的发挥出来.所以初中英语教师在落实教学工作的时候,应当充分结合各方面实际情况来对教学方式方法加以优化和创新,并发挥出自身在教学中作为学生思想引导者的作用,切实的运用情境教学方法,提升学生学习积极性,促进学生学习效率的不断提高.