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在现代化的教育体系中,高中体操教学是非常重要的组成部分,同时在很多方面都会产生特别大的影响。从客观的角度来分析,很多地方的高中体操教学,并没有按照预期设想来完成,而是出现了很大的阻碍和恶性循环,这对于地方教育的长久发展、人才的综合培养,都产生了非常不好的作用。本文针对新课标下如何高效开展高中体操教学进行讨论,并提出合理化建议。