【摘 要】
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我县城关中学从1990年秋,开始了人教版六·二制初中教材的整体试验。化学教材于1992年秋也配套进行试验。在此之前,化学教材的单科试验已在金国进行了两轮。为此,我们在总结
【机 构】
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广东省乐昌县教育局教研室,广东省乐昌县城关中学,
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我县城关中学从1990年秋,开始了人教版六·二制初中教材的整体试验。化学教材于1992年秋也配套进行试验。在此之前,化学教材的单科试验已在金国进行了两轮。为此,我们在总结兄弟学校试教经验的同时,将试教的重点放在怎样配套使用好化学新教材上,以便为新教材的推行积累一些有益的经验。从初步的试验情况看,学生的学习积极性和单测成绩均有较大幅度地提高。本文结合试教的实际,谈以下几点体会。
From the autumn of 1990, my county Chengguan Middle School started the overall experiment of teaching materials for the sixth-level secondary school teaching system. The chemistry textbook was also tested in autumn 1992. Prior to this, the single-subject test of chemistry textbooks had been conducted in Jinguo for two rounds. To this end, while summarizing the trial experience of brothers schools, we will focus on the use of good new chemistry textbooks to accumulate some useful experience for the implementation of new teaching materials. From the preliminary test situation, students’ enthusiasm for learning and single-test results have been greatly improved. This article combines the actual practice of trials and discusses the following experiences.
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