高中物理课堂教学模式的探索——"问题教学"的研究和实践

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教师必须要立足教学实际,抓住学生这个中心,不断地探索新的教学模式和手段,才能更好地推动素质教育的发展,提高教学的质量和效率.笔者在此将以"问题教学"为讨论基点,分析如何利用它更好的转变高中物理课堂教学模式,激发课堂教学的活力,从而取得更理想的教学效果.
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