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<正>教育部颁发了《普通高中课程方案(2017年版)》,指出各学科基于学科本质凝练本学科的核心素养,明确学生在学习了该学科课程后应达到的正确价值观念、必备品格和关键能力.在同时颁布的《普通高中数学课程标准(2017年版)》中,提出了6个核心素养:数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象和数据分析.如何在课程实施中实现发展学生数学核心素养的目标,成为当下教学研究一个高度关注的问题.