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粗糙模糊支持向量聚类方法的研究
【出 处】
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中国战略新兴产业
【发表日期】
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2017年07期
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摘要：伴随着新课标的实施和推广，在小学语文教学过程中更加重视对学生综合能力的培养。在核心素养的培养内容中的重要组成部分之一就是学生的语言运用能力和写作实践能力。这部分能力的提升有助于学生在今后的学习和成长过程中可以更加准确的对事物进行描述和描写，将自己的想法传递给他人。为此本文主要探讨在小学语文作文教学过程中引导学生循序渐进的开始写作训练的策略，以期为小学语文作为教学模式改革提供部分参考。关键词：看图说话;作文写作;小学语文;教学策略在小学作文教学的过程中，学生语文作文能力的培养可以大致分为初级阶段和高级
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