探究高中语文阅读作业设计

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随着新课改和素质教育的不断推行,我国的教育教学事业发生了翻天覆地的变化,各个阶段的各个学科教学都更为注重学生学科核心素养的培养与提升.以高中语文阅读教学为例,教师更为关注培养和提升学生的阅读能力.相较于语文阅读课堂教学,教师对阅读作业设计的重视程度较低,作业设计方面的学术研究较少.鉴于此,本文详细探究了如何有效设计高中语文阅读作业以培养学生的阅读能力,希望能对相关人员的教育研究工作提供一定的借鉴与参考,进而推动我国高中教育事业的现代化发展.
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