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我国已处于互联网信息时代,互联网技术也得到广泛发展,其中包括教育领域。将互联网与教育相结合,就产生了慕课,此教学方法深受学校教师和学生喜爱。通过对慕课下的财务管理课程教学改革展开研究,发现慕课具有的特征,并提出慕课下的财务管理课程教学改革的优化策略,为后续相关工作提供指导和参考,促进教育行业的可持续发展。