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应用型人才培养模式的探究与实践——以辽宁省高校应用数学专业为例
应用型人才培养模式的探究与实践——以辽宁省高校应用数学专业为例
来源 :高教学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yjxff520
【摘 要】
:
文章结合应用数学专业实际现状,指出应用数学专业应用型人才培养模式面临的挑战,从课程的合理设置,教师有层次的进行知识传授,学生有规划的进行知识吸收,通过实践应用再对理
【作 者】
:
罗美菊
王亚燚
徐晓宁
勾月
李亚杰
【机 构】
:
辽宁大学
【出 处】
:
高教学刊
【发表日期】
:
2016年12期
【关键词】
:
应用型人才培养
应用数学
实践
training of application-oriented tatent applied mathematics prac
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文章结合应用数学专业实际现状,指出应用数学专业应用型人才培养模式面临的挑战,从课程的合理设置,教师有层次的进行知识传授,学生有规划的进行知识吸收,通过实践应用再对理论知识提供有效反馈这四方面攻克挑战,为社会培养应用数学专业应用型人才起到积极作用。
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