创设自主学习的环境——课堂有效教学的追求

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创设有效的自主学习的环境是有效课堂教学的有力保障。从创设活动的有效情境、提供活动的机会、开展活动的多向交流、和多元的评价这几个方面为课堂教学自主学习的环境作出努力。 Creating an effective environment for autonomous learning is a powerful guarantee for effective classroom teaching. From the creation of effective activities of the situation, providing opportunities for activities, carry out multi-directional exchange of activities, and multiple evaluation of these aspects of classroom teaching self-learning environment and efforts.
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