【摘 要】
：
试验对2005-2006年从宁夏地区分离到的6株新城疫病毒进行遗传学特性研究，采用KT—PCR扩增了分离株F基因主要功能区片段并进行序列测定，序列分析表明6株分离株扩增片段的长度均
【机 构】
：
中国动物卫生与流行病学中心,宁夏动物疾病预防控制中心,宁夏中卫市动物疾病预防控制中心
论文部分内容阅读
试验对2005-2006年从宁夏地区分离到的6株新城疫病毒进行遗传学特性研究，采用KT—PCR扩增了分离株F基因主要功能区片段并进行序列测定，序列分析表明6株分离株扩增片段的长度均为535bp，与预期扩增片段长度大小一致。裂解位点的氨基酸组成均为112R—R—Q—K—R—F117，具有强毒株的典型分子特征。通过构建新城疫病毒F基因的遗传进化树，表明6株宁夏分离株在分类地位上均属于基因Ⅶd亚型，与我国近年来新城疫病毒主要流行优势基因型一致，同时表明在宁夏地区至少有2个不同来源的毒株同时流行。
其他文献
1952年秋,来到南师不久,我在图书馆楼梯上迎面遇见著名声乐家黄友葵先生,她亲切地招呼我:“是赵先生吧!”一口苏州乡音。“黄先生,凯先很大了吧?”我也关心地问她。 凯先是我
编者絮语：电脑更新换代如此之快,功能也是越来越多,使用起来越来越方便。平板以其完善的系统、携带方便、功能强大等特点,迅速占据了电子市场中的重要地位。现在平板电脑主流
巴黎的两位法国设计师设计了一种用于室内的“河流生态系统箱”，借助这个小生态系统箱，人们可以在自己家里养鱼和种菜。<br> 河流生态系统箱采用了一种复合养殖模式，有鱼、虾
【摘 要】江泽民总书记说过：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”素质教育体现了教育的本质和发展趋势，其核心内容是培养学生的创新能力，最终目的是造就创新型人才。因此，培养学生的创新能力，越来越受到有识之士的共同重视。作为基础工具课的语文教学，具有培养学生创新能力的独特优势。 【关键词】语文教学 创新意识 教学方法 如何在语文教学中培养学生的创新意识呢？在教学实践中，我主要从以
2009年,瓦房店市某奶牛饲养户存栏46头奶牛,其中8头奶牛产后10多天出现精神沉郁、食欲不振或废绝,反刍、泌乳能力下降,全身无力,步态不稳,病牛伏卧时颈弯曲,体温37.5℃左右。
2017年,在国家新闻出版广电总局(以下简称“总局”)和山东省委、省政府的坚强领导下,全省期刊工作紧紧围绕迎接学习宣传贯彻党的十九大精神这条主线,认真践行职责使命,各方面
北京一品恒生中医药开发中心为北京中医药大学附属科研机构，依托我国中医药高等教育、科研的最高学府——北京中医药大学雄厚的科研、师资实力以及知名中医药专家资源，以中医药
合班上课是许多高校都采用的教学方式，但如-何提高合班上课的教学效果，成为当前亟待解决的问题。本文从教师的导向作用、合班教学如何有效讲授、合班课程的课程设计等方面探索
从儿子呱呱落地到现在,与他共同经历了无数的“第一次”,然而,让我刻骨铭心的还是第一次送他入托。 那年春天,儿子二周岁不到,因为要上班,我们双方父母又都不在身边,我便准备
在工业氮气（N2）气氛条件下制备了锂掺杂铌酸钾钠（NKLN）无铅压电陶瓷，研究了Li掺杂量对陶瓷相结构、微观结构及电学性能的影响。结果表明，NKLN陶瓷具有钙钛矿结构，随Li含量的增加，陶瓷