中职《应用写作》教学之构想

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应用写作相对于语、数等课程,算得上一门年轻的学科,却是中职学校各专业通用的一门文化基础课,因为年轻,所以在教材、教法上有待探索与完善.基于十来年的教学经验,谈点心得体会,供教材编写者参考.
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