问题导向教学法在高职基础医学教学中的应用

来源 :亚太教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liqi1987712
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高职基础医学教学与医学生的职业生涯息息相关,做好基础医学教学对于学生就业能力的提升、促进学生职业发展具有重要意义。问题导向教学法以学生为中心,以问题为指引,有利于激发学生兴趣,启发学生思维,促进学生思考探究,让学生的各项知识学习能力、知识运用能力得到有效锻炼与提升。合理运用问题导向教学法可有效促进高职基础医学教学质量的提升。本文对问题导向教学法在高职基础医学教学中的应用进行了具体分析论述,以供参考。
其他文献
新课程改革以来,提升学生的综合素养成了教师和家长的重要教育目标。初中音乐教学能够有效促进学生的全面发展,逐渐得到了教育界的广泛关注,而节奏教学是音乐教学中的基础内
基于课程游戏化理念指导开展的经典绘本阅读,在激发幼儿游戏活力、情感认知等方面表现出了明显的优势。本文从确定阅读主题、激发阅读兴趣、感知阅读趣味和深化阅读主题四个
本文介绍了小学音乐课堂中进行歌曲阅读的学习方法,旨在通过对经典歌曲文本及音响的深入解读和分析,帮助学生形成内心听觉,以获得丰富的音乐认知和情感体验。学生具备了阅读
科学项目式学习是学生基于真实情境、通过已学知识主动探索现实世界的问题和挑战的学习,能促进科学学科教学以及学生科学思维和动手实践能力的培养。本文以“腐殖酸浓度对青
进行数学文化资源设计和实施能够有效地激发学生学习的主动性,启发学生通过数学学会思维,体会数学的价值。本文从数学文化的视角对小学数学教学资源设计进行理念概述,以人教
随着信息技术的发展,新媒体在我国各个领域得到了广泛应用。在我国少数民族地区,由于受到历史、环境等因素的影响,其经济和教育发展都比较滞后。新媒体教学模式的引入,为少数
史料实证素养是历史学科培养过程重点发展的品质。而初中历史教学想要帮助学生加强个人解题技巧、增强史料理解和阅读能力,需要加强学生史料实证素养的培养。近年的中考命题,
2020年,浙江省普通高中信息技术新课程全面启动,课程标准和课程内容有了天翻地覆的改变。PBL学习法的引入让我们的课堂教学有了新气象、新变化。PBL学习法是以项目为导向,通
丰富的想象力可以培养孩子的独立思考能力,让孩子喜欢思考问题、研究问题、解决问题。绘本是幼儿非常喜爱的读物,对激发幼儿的阅读兴趣、开拓幼儿的想象空间、提高幼儿的审美
高等数学是高职学生一门必修的重要基础课程,也是学习难度较大的一门课程。专升本是高职学生继续深造的重要通道,在专升本考试中高等数学分值占比较大,因此高职学生想要通过