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以"蛋白质"的教学为例,谈青年教师在对概念内涵和外延的剖析、如何根据实验得出结论及知识的拓展等方面存在的问题。
谈青年教师在“蛋白质”教学中的几个问题
【摘 要】
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以"蛋白质"的教学为例,谈青年教师在对概念内涵和外延的剖析、如何根据实验得出结论及知识的拓展等方面存在的问题。
【机 构】
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江苏省苏州市吴中区教育局教研室
【出 处】
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化学教育
【发表日期】
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2014年17期
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