【摘 要】
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目的:分析孕期健康教育在妇产科护理中的应用效果.方法:选定本院妇产科2015年1月至2020年1月接诊的100例孕妇,以双盲随机抽样法分组(每组样本容量50例),参照组采纳妇产科常规
【机 构】
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浙江湖州市安吉县报福镇中心卫生院妇产科 浙江 湖州 313304
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目的:分析孕期健康教育在妇产科护理中的应用效果.方法:选定本院妇产科2015年1月至2020年1月接诊的100例孕妇,以双盲随机抽样法分组(每组样本容量50例),参照组采纳妇产科常规护理,实验组在参照组基础上给予健康教育,对比两组孕期知识掌握优良率、分娩方式.结果:实验组孕期知识掌握优良率(98.00%)、经阴道分娩率(84.00%)均明显比参照组(76.00%、60.00%)高,实验组剖宫产率(16.00%)明显比参照组(40.00%)低,P<0.05(差异均具有统计学意义).结论:孕期健康教育可有效提高孕妇孕期知识掌握度,降低剖宫产率,值得借鉴.
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