促进贫困地区留守儿童教育资源优化对策研究——以沈阳市法库县秀水河子小学为例

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习近平总书记在十九大报告指出,推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育、特殊教育和网络教育,普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。那么如何使教育均衡发展、可持续发展,如何提高人们在思想上对教育的认识和重视程度,如何合理地分配学习资源和教师资源则是我们亟待解决的问题。一、研究背景农村留守儿童教育问题被社会广泛关注。
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