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以和田地区实验中学"双语教学班"初二、高二两个班级为调查对象,采取问卷为主与访谈为辅的形式,进行汉语文学习策略个案研究,全面调查双语教学过程中维吾尔族中学生汉语学习策略运用情况。
新疆维吾尔族中学生汉语学习策略个案讨论——以和田地区实验中学为例
【摘 要】
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以和田地区实验中学"双语教学班"初二、高二两个班级为调查对象,采取问卷为主与访谈为辅的形式,进行汉语文学习策略个案研究,全面调查双语教学过程中维吾尔族中学生汉语学习
【机 构】
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和田师范专科学校教务处,新疆大学西域文明发展研究基地西北少数民族研究中心,
【出 处】
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和田师范专科学校学报
【发表日期】
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2014年03期
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