【摘 要】
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在社会经济快速发展的推动下,各行各业对人才的要求逐渐提升,人才市场竞争压力逐步提升。高职院校作为我国人才培养的重要路径,从性质上看,高职教育的侧重点在于“职业性”,其办学的指导思想在于以就业为基准,产学研结合的发展道路。在此背景下,社会各方对高职院校的关注度显著提升,并逐渐成为与学术性相并称的教育类型。但是,随着时代的发展变化,传统的高职教育已然无法适应现今的教育需求,对学生的职业生涯发展产生了一定的不良影响。对此,本文将对高职院校创业就业教育内部支持体系的构建进行分析,以促进高职院校创业指导有效性的
【基金项目】
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2019年度吉林省职业院校创新创业教育教学指导委员会课题“高职院校职业发展和创业就业中的思想引导策略研究”(编号:CXCYHZW2019003)成果。
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在社会经济快速发展的推动下,各行各业对人才的要求逐渐提升,人才市场竞争压力逐步提升。高职院校作为我国人才培养的重要路径,从性质上看,高职教育的侧重点在于“职业性”,其办学的指导思想在于以就业为基准,产学研结合的发展道路。在此背景下,社会各方对高职院校的关注度显著提升,并逐渐成为与学术性相并称的教育类型。但是,随着时代的发展变化,传统的高职教育已然无法适应现今的教育需求,对学生的职业生涯发展产生了一定的不良影响。对此,本文将对高职院校创业就业教育内部支持体系的构建进行分析,以促进高职院校创业指导有效性的
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