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为促进新材料技术在高校啦啦操训练中应用与推广，本文通过文献资料法、专家访谈法、实地调研法调查了新材料技术在高校啦啦操训练中的应用状况，发现存在以下几点问题：在高校啦啦操训练中教练缺乏对新材料技术的认知，未重视其在训练中的使用。其次，高校对新材料技术的经费投入不足导致学生们的运动装备质量不佳以及场地设施不完善。对此笔者提出了一些相应整改措施，如：利用“互联网+”加大对新材料技术的宣传与应用力度;对高校教练员进行新材料技术应用方面进行专业培训;呼吁高校重视并加大新材料技术应用的投入力度等。
在体育界中体育成绩能够得以不断提升和突破离不开新材料技术的帮助，越来越多的专家学者对新材料技术的研发日趋重视。运用新材料，不仅可以让体育竞技变得激烈，而且还不断提高运动成绩。如田径中的撑杆跳项目，撑杆最开始使用的木杆，而后在1905年开始使用质轻有弹性的竹竿，后又出现了坚固的金属竿，现在主要使用的是由玻璃纤维和碳纤维所制成的撑杆。而撑杆的每一次改变，都带来了相应成绩的突破。故而，体育领域内的科技应用水平成为竞技体育运动水平提高的关键，开发先进的运动器材设备，已经成为各国体育科研的重要领域。而由外国而来的啦啦操，虽在中国逐渐发展成熟，但中国高校啦啦操的发展与外国相比，无论是在材料技术的研发上，还是在场地设备、经费投入以及比赛成绩仍然有较大差距。根据我国参加啦啦操全国联赛的队伍调查结果得知，能够提供符合啦啦操训练要求场地的学校只占14.03%，85.97%的学校无法提供，摄像设备也是训练设备必备之一，可在训练中较直观、真实地反应训练情况。但结果显示：只有50.87%的学校为训练队安装摄像等电子设备，49.13%的学校仍无法提供。而对于美国来说，无论是场地建设还是电子设备都已配备得非常到位，使得两国在啦啦操训练、场地、设施方面差距甚远。
为了更好地促进我国高校啦啦操训练水平的发展，本文通过分析新材料技术在高校啦啦操训练中的应用现状，根据现状提出相应的对策，为我国高校啦啦操的发展，乃至在世界啦啦操比赛中取得好成绩提供一些帮助。
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
以新材料技术在高校啦啦操训练中的应用为研究对象。
1.2 研究方法
1.2.1 文献资料法
通过以“新材料技术”、“高校啦啦操”、等为关键词对中国知网、读秀、超星图书等电子文献资料库进行搜索，共收集整理到相关文献资料3000余篇，然后从中查阅与本选题相关的知识归纳整理，为本文奠定基础。
1.2.2 专家访谈法
从专家们的访谈中了解新材料技术在高校实际的应用情况，根据专家对新材料的认识及看法为论文提供一定的实际依据。如：表1
1.2.3 实地调研法
本研究通过对多个高校进行实地调研，对新材料技术在高校啦啦操训练中训练装备、场地设备以及运动器材的应用进行初步分析，为文奠定基础。
2 研究结果与分析
2.1 新材料技术在高校啦啦操训练中的应用现状
2.1.1 高校啦啦操训练中未重视新材料技术器械的使用
新材料技术在制造业中的使用，使得体育项目中使用的训练器材比较适宜于人的活动，从而让人的运动体验有所提高。比如开跨器的发明，就能很好帮助体验者进行柔韧训练、哑铃的发明帮助其进行力量训练等等，这些训练器械的出现大大提高了人们的运动积极性。
目前，在高校啦啦操的训练中，却很少在日常训练中使用这些以新材料技术设计的辅助器械进行训练。虽然在专业院校有这些器械，但仅限于院队或校队使用，而非院队或非专业体育类院校教练仍采用很传统的训练方法，如：学生一对一进行开胯性或者独自训练的柔韧练习。这种训练虽有效但造成人力的损耗和易造成伤害。其次，有的学校虽然在场馆里配备摄像与多媒体设备，但只是须有其表，形同虚设。
2.1.2 高校啦啦操学生运动装备质量不佳
校园是啦啦操发展的最佳场所，许多专业运动员也是由高等院校的学生经过训练而来的，而运动鞋无论是在比赛还是训练中都是必备的。
虽说啦啦操不比田径类项目需要特制的跑鞋，但啦啦操中托举、弹跳、翻腾以及跳跃等舞蹈与技巧动作也需由质量轻盈、弹性大的材料所制成的专用操鞋。而运动鞋这类运动装备来源于运动经费的投入。经费投入越多学生所用鞋子质量越好。根据对我国参赛队伍的调查以及对各大高校实地调研得知，获得学校专项经费资助的只占14%左右，可见经费投入力度之小。由于缺少经费的支持，少部分学校老师出资够买运动装备，绝大多数是学生自费够买。而高校啦啦操学生一切经济来源全靠父母给予的生活费，为了减少开销，大部分学生选择质量欠佳、而不是高质量的、拥有新材料技术所制成的啦啦操专用鞋。据研究表明：质量不佳的操鞋会严重影响训练成绩，甚至还会引发学生的脚踝部位多发性损伤。
2.1.3 高校啦啦操训练缺乏专用场地
训练场地是体育项目中不可缺少的设备，一个好的训练场地对项目的发展及能所取得的成绩至关重要。原因是体育场地设施所用材料具有减震、安全系数高等性能，能给运动的人们带来极大的舒适感以及符合人体的生物力学特征，从而对他们的训练成绩也有很大帮助。
但是目前许多高校体育场馆建设不完善，新材料技术沒有得到很好的运用。这种情况就算是在体育专业院校也会出现，大多高校都是根据学校场馆条件来安排，如普修啦啦操课是任何场地都可以，而专项啦啦操最好是有专业地垫，却因为教学条件和学校经费投入不足而无法配备。
综上所述，经调查以及亲身经历发现在这样的场馆下进行训练，很容易受伤。这种受伤因为啦啦操很多动作是在地面上进行的，当地面过硬就会造成擦伤和碰伤。
2.2 新材料技术在高校啦啦操训练中的应用对策 2.2.1 利用“互联网+”加大对新材料技术在啦啦操训练中应用推广宣传
“互联网+”代表一种新的经济形态，可以通过互联网对新材料技术进行大力宣传，让更多高校的师生对它有所了解。其次，要想新材料技术在啦啦操训练得到很好的应用，在新材料技术的研发与推广上，还需要国家的大力宣传，并积极的在各大高校进行推广，协助各大高校能够使用这种新材料技术，尤其是在摄像设备和多媒体设备的应用上。如今，随着多媒体等高科技的应用、网络直播教学与赛事现场直播得到全面发展。因此，在啦啦操训练中，也可以采用摄像设备与多媒体技术中慢放、回放等功能帮助学生掌握啦啦操技术中复杂动作的要领。
2.2.2 高校应进行对教练员在新材料技术应用上的专业培训
新材料技术在高校啦啦操运动推广与普及的重要因素是缺少对新材料技术认知的专业教练，尤其对于经济发展、教育水平不是很好的高校来说，聘请的教练资质也是较低水平的。因此，教练自身对新材料技术缺乏一定的认知，会影响啦啦操训练上对新材料技术的应用。故而，提升新材料技术在啦啦操教练认知中的重视程度，需要对这些教练进行专业培训，掌握新颖的新材料器械用于训练。同时，教会教练在训练中，利用摄像设备以及多媒体设备对学生所练习的动作进行一一的指导和纠正。
2.2.3 高校应重视对新材料技术在啦啦操训练场地中的投入力度
新材料技术在啦啦操训练中的应用很大程度需要庞大的经济来源做支撑，而我国在体育经费的投入无法做到和美国等发达国家相比。但啦啦操作为一项新兴的运动项目在我国受到很大欢迎，深受广大高校学生的喜爱，并在国际比赛中也取得比较好的成绩。为了我国高校啦啦操今后能得到更好的发展，并在国际比赛中取得更加优异的成绩，重视新材料技术在啦啦操训练场地和器材设备上的应用显得很有必要。学校应在国家体育强国的号召下，加大体育经费的投入，设立啦啦操训练专用场馆、完善啦啦操训练相应的器械设备以及运动装备，为高校啦啦操的发展打下良好的基础。
3 结论与建议
3.1 结论
本文通过文献资料法、专家访谈法、实地调研法发现新材料技术在高校啦啦操训练的应用中存在以下几点问题：
3.1.1 在高校啦啦操训练中教练缺乏对新材料技术的认知，未重视其在训练中的使用。
3.1.2 高校对新材料技术的经费投入不足导致学生们的运动装备质量不佳以及场地设施不完善。
3.2 建议
3.2.1 利用“互联网+”加大对新材料技术的宣传与应用力度。
3.2.2 對高校教练员在新材料技术应用上进行专业培训。
3.2.3 呼吁高校重视对新材料技术在啦啦操训练应用中的投入力度。
（作者单位：武汉体育学院）
在体育界中体育成绩能够得以不断提升和突破离不开新材料技术的帮助，越来越多的专家学者对新材料技术的研发日趋重视。运用新材料，不仅可以让体育竞技变得激烈，而且还不断提高运动成绩。如田径中的撑杆跳项目，撑杆最开始使用的木杆，而后在1905年开始使用质轻有弹性的竹竿，后又出现了坚固的金属竿，现在主要使用的是由玻璃纤维和碳纤维所制成的撑杆。而撑杆的每一次改变，都带来了相应成绩的突破。故而，体育领域内的科技应用水平成为竞技体育运动水平提高的关键，开发先进的运动器材设备，已经成为各国体育科研的重要领域。而由外国而来的啦啦操，虽在中国逐渐发展成熟，但中国高校啦啦操的发展与外国相比，无论是在材料技术的研发上，还是在场地设备、经费投入以及比赛成绩仍然有较大差距。根据我国参加啦啦操全国联赛的队伍调查结果得知，能够提供符合啦啦操训练要求场地的学校只占14.03%，85.97%的学校无法提供，摄像设备也是训练设备必备之一，可在训练中较直观、真实地反应训练情况。但结果显示：只有50.87%的学校为训练队安装摄像等电子设备，49.13%的学校仍无法提供。而对于美国来说，无论是场地建设还是电子设备都已配备得非常到位，使得两国在啦啦操训练、场地、设施方面差距甚远。
为了更好地促进我国高校啦啦操训练水平的发展，本文通过分析新材料技术在高校啦啦操训练中的应用现状，根据现状提出相应的对策，为我国高校啦啦操的发展，乃至在世界啦啦操比赛中取得好成绩提供一些帮助。
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
以新材料技术在高校啦啦操训练中的应用为研究对象。
1.2 研究方法
1.2.1 文献资料法
通过以“新材料技术”、“高校啦啦操”、等为关键词对中国知网、读秀、超星图书等电子文献资料库进行搜索，共收集整理到相关文献资料3000余篇，然后从中查阅与本选题相关的知识归纳整理，为本文奠定基础。
1.2.2 专家访谈法
从专家们的访谈中了解新材料技术在高校实际的应用情况，根据专家对新材料的认识及看法为论文提供一定的实际依据。如：表1
1.2.3 实地调研法
本研究通过对多个高校进行实地调研，对新材料技术在高校啦啦操训练中训练装备、场地设备以及运动器材的应用进行初步分析，为文奠定基础。
2 研究结果与分析
2.1 新材料技术在高校啦啦操训练中的应用现状
2.1.1 高校啦啦操训练中未重视新材料技术器械的使用
新材料技术在制造业中的使用，使得体育项目中使用的训练器材比较适宜于人的活动，从而让人的运动体验有所提高。比如开跨器的发明，就能很好帮助体验者进行柔韧训练、哑铃的发明帮助其进行力量训练等等，这些训练器械的出现大大提高了人们的运动积极性。
目前，在高校啦啦操的训练中，却很少在日常训练中使用这些以新材料技术设计的辅助器械进行训练。虽然在专业院校有这些器械，但仅限于院队或校队使用，而非院队或非专业体育类院校教练仍采用很传统的训练方法，如：学生一对一进行开胯性或者独自训练的柔韧练习。这种训练虽有效但造成人力的损耗和易造成伤害。其次，有的学校虽然在场馆里配备摄像与多媒体设备，但只是须有其表，形同虚设。
2.1.2 高校啦啦操学生运动装备质量不佳
校园是啦啦操发展的最佳场所，许多专业运动员也是由高等院校的学生经过训练而来的，而运动鞋无论是在比赛还是训练中都是必备的。
虽说啦啦操不比田径类项目需要特制的跑鞋，但啦啦操中托举、弹跳、翻腾以及跳跃等舞蹈与技巧动作也需由质量轻盈、弹性大的材料所制成的专用操鞋。而运动鞋这类运动装备来源于运动经费的投入。经费投入越多学生所用鞋子质量越好。根据对我国参赛队伍的调查以及对各大高校实地调研得知，获得学校专项经费资助的只占14%左右，可见经费投入力度之小。由于缺少经费的支持，少部分学校老师出资够买运动装备，绝大多数是学生自费够买。而高校啦啦操学生一切经济来源全靠父母给予的生活费，为了减少开销，大部分学生选择质量欠佳、而不是高质量的、拥有新材料技术所制成的啦啦操专用鞋。据研究表明：质量不佳的操鞋会严重影响训练成绩，甚至还会引发学生的脚踝部位多发性损伤。
2.1.3 高校啦啦操训练缺乏专用场地
训练场地是体育项目中不可缺少的设备，一个好的训练场地对项目的发展及能所取得的成绩至关重要。原因是体育场地设施所用材料具有减震、安全系数高等性能，能给运动的人们带来极大的舒适感以及符合人体的生物力学特征，从而对他们的训练成绩也有很大帮助。
但是目前许多高校体育场馆建设不完善，新材料技术沒有得到很好的运用。这种情况就算是在体育专业院校也会出现，大多高校都是根据学校场馆条件来安排，如普修啦啦操课是任何场地都可以，而专项啦啦操最好是有专业地垫，却因为教学条件和学校经费投入不足而无法配备。
综上所述，经调查以及亲身经历发现在这样的场馆下进行训练，很容易受伤。这种受伤因为啦啦操很多动作是在地面上进行的，当地面过硬就会造成擦伤和碰伤。
2.2 新材料技术在高校啦啦操训练中的应用对策 2.2.1 利用“互联网+”加大对新材料技术在啦啦操训练中应用推广宣传
“互联网+”代表一种新的经济形态，可以通过互联网对新材料技术进行大力宣传，让更多高校的师生对它有所了解。其次，要想新材料技术在啦啦操训练得到很好的应用，在新材料技术的研发与推广上，还需要国家的大力宣传，并积极的在各大高校进行推广，协助各大高校能够使用这种新材料技术，尤其是在摄像设备和多媒体设备的应用上。如今，随着多媒体等高科技的应用、网络直播教学与赛事现场直播得到全面发展。因此，在啦啦操训练中，也可以采用摄像设备与多媒体技术中慢放、回放等功能帮助学生掌握啦啦操技术中复杂动作的要领。
2.2.2 高校应进行对教练员在新材料技术应用上的专业培训
新材料技术在高校啦啦操运动推广与普及的重要因素是缺少对新材料技术认知的专业教练，尤其对于经济发展、教育水平不是很好的高校来说，聘请的教练资质也是较低水平的。因此，教练自身对新材料技术缺乏一定的认知，会影响啦啦操训练上对新材料技术的应用。故而，提升新材料技术在啦啦操教练认知中的重视程度，需要对这些教练进行专业培训，掌握新颖的新材料器械用于训练。同时，教会教练在训练中，利用摄像设备以及多媒体设备对学生所练习的动作进行一一的指导和纠正。
2.2.3 高校应重视对新材料技术在啦啦操训练场地中的投入力度
新材料技术在啦啦操训练中的应用很大程度需要庞大的经济来源做支撑，而我国在体育经费的投入无法做到和美国等发达国家相比。但啦啦操作为一项新兴的运动项目在我国受到很大欢迎，深受广大高校学生的喜爱，并在国际比赛中也取得比较好的成绩。为了我国高校啦啦操今后能得到更好的发展，并在国际比赛中取得更加优异的成绩，重视新材料技术在啦啦操训练场地和器材设备上的应用显得很有必要。学校应在国家体育强国的号召下，加大体育经费的投入，设立啦啦操训练专用场馆、完善啦啦操训练相应的器械设备以及运动装备，为高校啦啦操的发展打下良好的基础。
3 结论与建议
3.1 结论
本文通过文献资料法、专家访谈法、实地调研法发现新材料技术在高校啦啦操训练的应用中存在以下几点问题：
3.1.1 在高校啦啦操训练中教练缺乏对新材料技术的认知，未重视其在训练中的使用。
3.1.2 高校对新材料技术的经费投入不足导致学生们的运动装备质量不佳以及场地设施不完善。
3.2 建议
3.2.1 利用“互联网+”加大对新材料技术的宣传与应用力度。
3.2.2 對高校教练员在新材料技术应用上进行专业培训。
3.2.3 呼吁高校重视对新材料技术在啦啦操训练应用中的投入力度。
（作者单位：武汉体育学院）